Готовимся к адм. контрольным работам

Русский язык
1) Распространенные/нераспространенные предложения
2) Отличие словосочетания от нераспространенного предложения
3) Однокоренные слова
4) Состав слова + нул. окончание
5) Предлоги/приставки
6) Разделительный ь/ъ
7) Парные согласные по гл./зв. в конце и середине слова
8) Выбор слов, не являющимися однокоренными (изменение формы слова)

Математика
1) Задача в 2 действия
2) Умножение двузначного на однозначное (!!!)
3) S , P фигур
4) Рав-во/неравенство. Их отличия.
5) Сравнение чисел до 100 (с указанием на ? больше/меньше)
6) Уравнение
7) Примеры вида: произведение чисел 12 и 2 увеличить на из разность (!!!)

Домашнее задание

Рус.яз. у.264, с.39 (правило наизусть), с.55 подготовка к диктанту в пятницу.
Чтение с.87-89 (ч/п)+составить хар-ки героев двух произв-ий про собак, используя как можно больше прилагательных.
Матем. с.59 №4, №5 в.

Домашнее задание

Математика стр. 49 №5, стр. 53 №7, стр. 52 №4а
Чтение стр. 82-86 (отв. на ?, ч/п,+ значения слов)
ОМ §2, т. с. 4-5+доклад про витамины+подобрать полезные продукты на распределенные меджу командами буквы (указать чем полезен продукт, что в нем содержится и пр.)


Принести жирные сливки (1 уп. на команду) и стеклянную баночку от детского питания.

Домашнее задание

Математика стр. 47 №8 (2-3 ст.), стр. 57 №4 б.
Русский язык стр. 40 упр. 1, стр. 41 упр. 3.
Окр. мир доклад по витаминам (A B C D Mg Ca)
Англ. язык
1 гр. p.10 (д.), p.11 ex. 4.
2 гр. д. 20-100, ex. 5 p. 117

_______________________________

Проектная деятельность/DASH/ окружающий мир

Проход в школу! ВАЖНО!!!

Уважаемые родители!

Убедительная просьба отслеживать, чтобы дети не забывали (!!!) пропуски дома! Привяжите их к ручке портфеля, чтобы не нарушать правила прохода в учебное заведение и не подводить меня лично! За 5 дней   без пропуска в школу прошло 18 (!!!) 

детей!

Заранее спасибо!

Делаем масло

А знаете ли вы откуда берется масло и как оно изготавливается? 
С древних времен масло занимало важное место в питании человека, его считали не только признаком достатка, но и лекарством, способствующим лечению многих болезней.

Основная составляющая масла является  источником «топлива» и многих полезных для организма (особенно растущего) компонентов: жирорастворимых витаминов, различных жирных кислот и пр. 

На Руси масло животного происхождения сбивали из сливок, сметаны и цельного молока. Наиболее распространенным способом приготовления масла было перетапливание сметаны или сливок в русской печи. Отделявшуюся маслянистую массу остужали и сбивали деревянными мутовками, лопатками, ложками, а зачастую и руками. Готовое масло промывали в холодной воде. Поскольку свежее масло не могло долго храниться, крестьяне перетапливали его в печи, получая топлёное масло.

А возможно ли изготовить масло в современных условиях?

Мы решили это проверить.

Мы взяли сливки максимально возможной жирности 30% и как наши далекие предки на Руси стали взбивать их в небольших ёмкостях. Оказалось, этот процесс долгий и трудоёмкий!  Каждые 10 минут мы фиксировали свои наблюдения и только у одной группы из 4 получилось настоящее масло! Вот что у нас вышло:

Мы- ПОБЕДИТЕЛИ!

Поздравляем команду 3 класса "Б", участвовавшую в чемпионате по "Веселым стартам" и занявшую III место, а также занявшую I место во внутришкольных соревнованиях "Президентские состязания"! УРА!!!